Problema • EL DISTRITO DE NUEVA REQUENA CUENTA CON UN ALTO PORCENTAJE 90% DE JÓVENES DE ENTRE 16 Y 18 AÑOS EN CONDICIÓN DE DESOCUPADOS POR LA FALTA DE OPORTUNIDADES Y RECURSOS ECONÓMICOS • EL DISTRITO DE NUEVA REQUENA CUENTA CON UN ALTO PORCENTAJE 90% DE JÓVENES DE ENTRE 16 Y 18 AÑOS EN CONDICIÓN DE DESOCUPADOS POR LA FALTA DE OPORTUNIDADES Y RECURSOS ECONÓMICOS QUE LES PERMITAN INICIAR SUS ESTUDIOS SUPERIORES TÉCNICOS EN DIFERENTES SECTORES PRODUCTIVOS COMO SON: PISCICULTURA, AGRONOMÍA, FORESTAL, ELECTRICIDAD, LABORATORISTAS, ENFERMERÍA, ETC • ESCASO LOGRO DE APRENDIZAJE PREVISTO PARA EL SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA EN COMPRENSIÓN DE TEXTO Y MATEMÁTICA; SIENDO LOS INDICADORES 96% Y 98.4% RESPECTIVAMENTE. • CARENTE MOBILIARIO ESCOLAR EN LAS II.EE DE NUEVA REQUENA Y CASERÍOS • FALTA DE ACCESO A LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA MODERNA: FALTA DE BIBLIOTECAS MODERNAS Y ACCESO A INTERNET. • FALTA DE ACCESO A LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA MODERNA: FALTA DE BIBLIOTECAS MODERNAS Y ACCESO A INTERNET • ESCASO APOYO Y COMPROMISO DE LAS ENTIDADES PÚBLICAS Y PRIVADAS EN EL DISTRITO • ALTO PORCENTAJE DE DESERCIÓN ESCOLAR EN EL NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA
- Objetivo
- • GESTIONAR LA CREACIÓN, CONSTRUCCIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA AL 100 % PARA LA CREACIÓN DE UN INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO.,CEPTRO, • GESTIONAR LA CREACIÓN, CONSTRUCCIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA AL 100 % PARA LA CREACIÓN DE UN INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO.,CEPTRO, • GESTIONAR CONVENIOS ENTRE EL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO, ESCUELA DE BELLAS ARTES Y UNIVERSIDADES. • COORDINAR LA MEJORA DE LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN EN COMPRESIÓN DE TEXTOS Y MATEMÁTICAS CON LOS RESPONSABLES DE LA PLANIFICACIÓN DEL LOGRO DE APRENDIZAJES. • COORDINAR LA IMPLEMENTACIÓN CON MOBILIARIO ESCOLAR A LAS I.E. • COORDINAR LA IMPLEMENTACIÓN CON LAPTOPS PARA LOS DOCENTES. . • GESTIONAR E IMPLEMENTAR A LAS II.EE CON COMPUTADORAS PORTÁTILES, BIBLIOTECAS VIRTUALES Y ACCESO A LAS REDES DE INTERNET • FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE LAS EMPRESAS PRIVADAS EN EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE, SALUD, TRANSPORTE. • GESTIONAR LA IMPLEMENTACIÓN DE UN BUS ESCOLAR.
- Indicador
- INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON INFRAESTRUCTURA MEJORADA E IMPLEMENTADAS • ESTUDIANTES DEL NIVEL SUPERIOR EN PROCESO DE CULMINAR LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y UNIVERSITARIA.. • MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN EL SEGUNDO GRADO DEL NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN COMPRESIÓN DE TEXTOS Y MATEMÁTICAS. I.E. INICIAL ,PRIMARIA SECUNDARIA CUENTAN CON MOBILIARIO ESCOLAR • LOS DOCENTES IMPLEMENTADOS CON LAPTOPS. I.E. MEJORARON LA CALIDAD DEL SERVICIO TECNOLÓGICOS . INSTITUCIONES COMPROMETIDAS CON EL DESARROLLO EN EL DISTRITO. ASISTENCIA DE ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA.
- Meta
- 70% 70% 40% 60% 80 % 70% 60% 70% 80%