Problema CARENCIAS EN EL DESARROLLO DE CAPACIDADES TECNOLÓGICAS DE LOS ALUMNOS ACORDES A LA NECESIDAD ACTUAL. ASÍ COMO, EL BAJO DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES POST PANDEMIA.
- Objetivo
- IMPLEMENTAR UNA METODOLOGÍA ACTIVA DONDE EL ALUMNO DESARROLLE EL PENSAMIENTO LÓGICO, CREATIVO, ANALÍTICO, TRABAJO EN EQUIPO, Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, FORTALECIENDO LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES Y CAPACIDADES TECNOLÓGICAS DE LOS ALUMNOS.
- Indicador
- PORCENTAJE DE ALUMNOS QUE DESARROLLEN CAPACIDADES TECNOLÓGICAS.
- Meta
- ALCANZAR EL 85% DE ALUMNOS QUE DESARROLLAN CAPACIDADES TECNOLOGICAS