Problema 1. DEFICIENCIAS EN LA EDUCACIÓN Y SALUD PÚBLICA
- Objetivo
- -EN CORDINACIÓN UGEL INCREMENTAR PORCENTAJE DE ALUMNOS EN COMPRENSIÓN LECTORA Y LÓGICO MATEMÁTICO ********* -EN COORDINACIÓN CON LA GERESA DISMINUIR LA DESNUTRICIÓN CRÓNICA DE MENORES DE 5 AÑOS *********** -EN COORDINACIÓN CON LA GERESA DISMINUIR LOS CASOS DE ANEMIA TOTAL, LEVE, MODERA Y SEVERA EN NIÑOS MENORES DE 3 Y 5 AÑOS
- Indicador
- ALUMNOS DE 2° Y 4° GRADO DE PRIMARIA Y ALUMNOS DE 2° GRADO CON ALTAS CIFRAS DE APROBACIÓN EN COMPRENSIÓN LECTORA Y LÓGICO MATEMÁTICO. ******* REDUCCIÓN DE LA DESNUTRICIÓN CRÓNICA INFANTIL Y LA PREVENCIÓN DE LA ANEMIA INFANTIL EN LOS DISTRITOS DE LA PROVINCIA
- Meta
- EN 2026 PRIMARIA 2° GRADO: C.L. : 11% L.M. :14% 4° GRADO: C.L. : 9% L.M. : 11% SECUNDARIA 2° GRADO: C.L. : 203% L.M. : 20% *********************** AÑO 2026 NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS: 0% EN EL 2026 ANEMIA TOTAL < 3 AÑOS: A 2.0% < 5 AÑOS: A 1.0% ANEMIA LEVE < 3 AÑOS: A 0% < 5 AÑOS: A 0% ANEMIA MODERADA < 3 AÑOS: A 1% < 5 AÑOS: A 1% ANEMIA SEVERA < 3 AÑOS: A 0.0% < 5 AÑOS: A 0.0%