Listados de Elecciones Generales y Regionales en el Perú

Elecciones Generales y Regionales en el Perú 2022
  • Candidatos con:
    • Más ingresos declarados
    • Mayor valor de bienes muebles e inmuebles
    • Mayor número de antecedentes
    • Lista de discrepancias respecto a elecciones anteriores:
      1. Candidatos por discrepancia de ingresos declarados
      2. Candidatos por discrepancia en antecedentes declarados
  • Organizaciones políticas con:
    • Mayor número de antecedentes

Elecciones Generales y Regionales en el Perú 2021
  • Candidatos con:
    • Más ingresos declarados
    • Mayor valor de bienes muebles e inmuebles
    • Mayor número de antecedentes
  • Organizaciones políticas con:
    • Mayor número de antecedentes
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Elección 2022

ARTURO TOMAS GUILLERMO BONIFACIO

ARTURO TOMAS GUILLERMO BONIFACIO

Postula a:
REGIDOR_DISTRITAL por la región SANTA ROSA DE SACCO, YAULI, JUNIN.
Partido:
CORAZON PATRIOTA
Estado Postulación:
IMPROCEDENTE
  • 21293117

    DNI

  • 08/10/1978

    Fecha de nacimiento

Participó en otras elecciones

  • Elecciones Regionales y Municipales 2022 - postula a REGIDOR_DISTRITAL

Plan de Gobierno

Plan de gobierno CORAZON PATRIOTA

Problema DOCENTES QUE VIENEN IMPLEMENTANDO PROGRAMAS PEDAGÓGICOS, LO QUE CONLLEVA A REDUCIR LOS NIVELES DE LOGROS DEL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR.
Objetivo
PRIORIZAR SU CONSTRUCCIÓN Y MEJORAR LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DE NUESTRO DISTRITO, Y DISPONER EL EQUIPAMIENTO Y MATERIAL TECNOLÓGICO A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, CONTRIBUYENDO EN MEJORAR LOS NIVELES DE LOGROS DEL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR.
Indicador
EVALUAR, PRIORIZAR Y MEJORAR LA INFRAESTRUC TURA EDUCATIVA DE NUESTRO DISTRITO, Y DISPONER DE EQUIPAMIENT O Y MATERIAL TECNOLÓGICO A LAS INSTITUCION ES EDUCATIVAS.
Meta
DESARROLLAR UN DIAGNÓSTICO TÉCNICO, PRIORIZANDO A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN RIESGO DE NUESTRO DISTRITO, AL PRIMER TRIMESTRE DEL AÑO 2023, PARA VIABILIZAR LOS EXPEDIENTES TÉCNICOS A EFECTOS DE GARANTIZAR SU FINANCIAMIENTO Y EJECUCIÓN ANTE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN (PRONIED), Y/O GOBIERNO REGIONAL.
Problema 2. MENORES NIVELES DE SUFICIENCIA EN COMPRENSIÓN LECTORA Y LÓGICO MATEMÁTICO, HACEN QUE PESE A ESTAR CERCA AL PROMEDIO NACIONAL, AÚN NO SE LLEGA A LA MITAD DE ALUMNADO CON NIVEL SUFICIENTE EN COMPRESIÓN LECTORA; Y EN SUFICIENCIA PARA MATEMÁTICAS, LAS 2/3 PARTES DEL ALUMNADO DEL SEGUNDO DE PRIMARIA AÚN NO ALCANZAN LOS NIVELES ÓPTIMOS SUFICIENTE DE MATEMÁTICAS.
Objetivo
CREAR Y DESARROLLAR UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARTICIPATIVA (CON LAS DIFERENTES INSTITUCIONES EDUCATIVAS) PARA LA SUFICIENCIA EN COMPRENSIÓN LECTORA Y PARA MATEMÁTICAS (CON LA CREACIÓN DE UNA ACADEMIA MUNICIPAL) PARA EL NIVEL PRIMARIA, SECUNDARIA Y PRE UNIVERSITARIO, BUSCANDO ALCANZAR NIVELES ÓPTIMOS EN EL ÁMBITO DE NUESTRO DISTRITO.
Indicador
CREAR Y DESARROLLAR UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARTICIPATI VA CON LA CREACIÓN DE UNA ACADEMIA MUNICIPAL.
Meta
APROBAR LA CREACIÓN DE LA ACADEMIA MUNICIPAL SAÑO PARTICIPATIVO EL PRIMER AÑO PARA SU IMPLEMENTACIÓN LOS SIGUIENTES 3 AÑOS BUSCANDO ALCANZAR NIVELES ÓPTIMOS EN SUFICIENCIA EN COMPRENSIÓN LECTORA Y MATEMÁTICAS, ALCANZANDO EL 45% DE ALUMNOS DEL DISTRITO CON NIVEL SUFICIENTE DE COMPRENSIÓN EN MATEMÁTICAS AL 2026. GARANTIZANDO SU FINANCIAMIENTO Y EJECUCIÓN CON RECURSOS PROPIOS Y ONGS IEAPAL.
Problema 3. MENORES NIVELES DE PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES COMO DEPORTIVAS Y FESTIVALES INDIVIDUALES Y COLECTIVAS, AÚN NO SE LLEGA A LAS NIÑAS, NIÑOS Y JÓVENES AÚN NO ALCANZAN LOS NIVELES ÓPTIMOS SUFICIENTE EN LAS ACTIVIDADES YA MENCIONADAS.
Objetivo
CREAR Y DESARROLLAR UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARTICIPATIVA DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES, CON LA CREACIÓN DE UNA CASA DE LA CULTURA Y DEL DEPORTE, BUSCANDO ALCANZAR NIVELES ÓPTIMOS EN EL ÁMBITO DE NUESTRO DISTRITO.
Indicador
CREAR Y DESARROLLAR UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARTICIPATI VA DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTE S.
Meta
APROBAR LA CREACIÓN DE LA CASA DE LA CULTURA Y DEL DEPORTE, CON LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS SIGUIENTES 3 AÑOS BUSCANDO ALCANZAR NIVELES ÓPTIMOS EN SUFICIENCIA, ALCANZANDO EL 45% DE NIÑAS, NIÑOS Y JÓVENES DEL DISTRITO CON NIVEL SUFICIENTE AL 2026. GARANTIZANDO SU FINANCIAMIENTO Y EJECUCIÓN CON RECURSOS PROPIOS Y EL GOBIERNO REGIONAL Y PROVINCIAL.
Problema 1. NIVEL DE ORGANIZACIÓN LIMITADO DE ASOCIACIONES DE PRODUCTORES (AGRICULTORES FAMILIARES Y PRODUCTORES AGROPECUARIOS) REDUCEN LAS POSIBILIDADES PARA EL COFINANCIAMIENT O DE PROPUESTA PRODUCTIVAS DE AGENTES ECONÓMICOS ORGANIZADOS, PARA MEJORAR SUS OPORTUNIDADES DE ACCESO A LOS MERCADOS REGIONALES Y NACIONAL, A PARTIR DE LA TRANSFORMACIÓN, INDUSTRIALIZACI ÓN Y COMERCIALIZACIÓ N.
Objetivo
DESARROLLAR UN PROGRAMA PARA LOGRAR UNA MAYOR INTEGRACIÓN Y ASOCIATIVIDAD DE PRODUCTORES AGROPECUARIOS CON ENFOQUE EMPRESARIAL EN NUESTRO DISTRITO, COFINANCIANDO PROPUESTAS PRODUCTIVAS PARA AGENTES ECONÓMICOS ORGANIZADOS, PROMOVIENDO LA FORMALIZACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES DE PRODUCTORES AGRARIOS Y FORTALECIENDO EL DESARROLLO DE CAPACIDADES DE LAS ORGANIZACIONES AGRARIAS EN EL ENFOQUE DE CADENAS AGRO PRODUCTIVAS Y DE GESTIÓN EMPRESARIAL.
Indicador
DESARROLLAR UN PROGRAMA PARA LOGRAR UNA MAYOR INTEGRACIÓN Y ASOCIATIVID AD DE PRODUCTORES AGROPECUARI OS CON ENFOQUE EMPRESARIAL EN NUESTRO DISTRITO.
Meta
APROBAR AL PRIMER SEMESTRE DEL SEGUNDO AÑO DE GESTIÓN UN (01) PROGRAMA CON PROYECTOS PARA LA INTEGRACIÓN Y ASOCIATIVIDAD DE PRODUCTORES AGROPECUARIOS, CON ENFOQUE EMPRESARIAL, AL SEGUNDO SEMESTRE DEL SEGUNDO AÑO DE GESTIÓN SE COFINANCIA PROPUESTAS PRODUCTIVAS PARA AGENTES ECONÓMICOS ORGANIZADOS, FORTALECIENDO EL DESARROLLO DE CAPACIDADES DE LAS ORGANIZACIONES AGRARIAS EN EL ENFOQUE DE CADENAS AGRO PRODUCTIVAS Y DE GESTIÓN EMPRESARIAL.
Problema 2. LIMITADO FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE PROFESIONALES Y PRODUCTORES, QUIENES TIENEN QUE VER CON EL DESARROLLO DEL AGRO NO SE ENCUENTRAN DEBIDAMENTE CAPACITADOS PARA TAREAS DE EXTENSIÓN Y ASISTENCIA TÉCNICA AGRARIA, PARA MEJORAR LOS CULTIVOS Y LOGRAR MEJORES RENDIMIENTOS PARA LA OBTENCIÓN DE MAYORES INGRESOS.
Objetivo
FORTALECER LAS CAPACIDADES DE LOS PROFESIONALES Y PRODUCTORES, EN TAREAS DE EXTENSIÓN Y ASISTENCIA TÉCNICA AGRARIA, PARA ELEVAR LA PRODUCTIVIDAD Y RENTABILIDAD DE LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA Y PROMOVER ESTRATÉGICAMENT E LA GENERACIÓN DE VALOR Y LA DIVERSIFICACIÓN DE CULTIVOS
Indicador
FORTALECER LAS CAPACIDADES DE LOS PROFESIONAL ES Y PRODUCTORES , EN TAREAS DE EXTENSIÓN Y ASISTENCIA TÉCNICA AGRARIA.
Meta
VALIDAR E INICIAR AL SEGUNDO SEMESTRE DEL PRIMER AÑO DE GESTIÓN, LA EJECUCIÓN DE UN (01) PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN TAREAS DE EXTENSIÓN Y ASISTENCIA TÉCNICA AGRARIA, PARA PROFESIONALES Y PRODUCTORES. A TRAVÉS DE IEPAL – MINISTERIO DE AGRICULTURA, GOBIERNO REGIONAL.
Problema 3. ESCASA PROMOCIÓN DEL TURISMO LOCAL.
Objetivo
ACONDICIONAMIEN TO Y PUESTA EN VALOR DE ATRACTIVOS TURÍSTICOS.
Indicador
MEJORAR Y COMPLEMENTA R UNA RED VIAL, ASÍ COMO LA FACILITACIÓ N Y ACCESO A LOS SERVICIOS TURÍSTICOS DE NUESTRO DISTRITO.
Meta
INICIAR EL PRIMER AÑO DE GESTIÓN, LA EJECUCIÓN DE UN PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y MEJORA A LOS ACCESOS ATRACTIVOS TURÍSTICOS DE NUESTRO DISTRITO, TRAVÉS DE IEAPAL – MINISTERIO DE TURISMO, GOBIERNO REGIONAL Y PROVINCIAL.
Problema 1. ALTOS ÍNDICES DE CONTAMINACIÓN AMBIENTAL (EN SUELO, AGUA Y AIRE) POR IMPACTOS DE LA ACTIVIDAD COTIDIANAS, QUE ALTERAN EL AMBIENTE URBANO Y RURAL, AFECTANDO DIRECTAMENTE LA SALUD DE LA POBLACIÓN, PRINCIPALMENTE DE SECTORES VULNERABLES.
Objetivo
DESARROLLAR CON LA PARTICIPACIÓN DEL GOBIERNO CENTRAL, PARA SU TRATAMIENTO, LOS CUALES SE CONSTITUYEN EN FOCOS DE CONTAMINACIÓN DIRECTA QUE AFECTAN LA SALUD DE LA POBLACIÓN.
Indicador
DESARROLLAR CON LA PARTICIPACI ÓN DEL GOBIERNO CENTRAL, REGIONAL, PROVINCIAL Y ONGS IEAPAL
Meta
SUSCRIBIR UN (01) CONVENIO EL SEGUNDO AÑO DE GESTIÓN DE GOBIERNO DISTRITAL, CON LAS AUTORIDADES DEL GOBIERNO CENTRAL, REGIONAL, PROVINCIAL Y ONGS IEAPAL, PARA LA VIABILIDAD Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS, EN EL TRATAMIENTO DE LOS PRINCIPALES PASIVOS AMBIENTALES.
Problema 2. AFECTACIÓN DE ÁREAS URBANAS Y/O RESIDENCIALES, SUELOS AGROPECUARIOS Y RECURSOS HÍDRICOS, CON PRESENCIA DE RESIDUOS SÓLIDOS, PRODUCTO DE ACTIVIDADES HUMANAS, INSTITUCIONALES Y EMPRESARIALES.
Objetivo
FORMULAR E IMPLEMENTAR EL PLAN ESTRATÉGICO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DISTRITAL, COMO INSTRUMENTO QUE ORIENTE LA INTERVENCIÓN DE TODOS LOS SECTORES DEL GOBIERNO REGIONAL DE JUNÍN, PARA PROMOVER LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DENTRO Y FUERA DE NUESTRO DISTRITO, INVOLUCRANDO A LA POBLACIÓN BENEFICIARIA EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES.
Indicador
FORMULAR E IMPLEMENTAR EL PLAN ESTRATÉGICO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DISTRITAL.
Meta
FORMULAR Y VALIDAR EL PLAN ESTRATÉGICO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DISTRITAL, PARA SU IMPLEMENTACIÓN A PARTIR DEL SEGUNDO AÑO DE GESTIÓN DE GOBIERNO, CON PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LAS DIFERENTES INSTITUCIONES DEL ESTADO (SECTORES DE EDUCACIÓN, SALUD, VIVIENDA, TRANSPORTES, OTROS). ONGS IEAPAL
Problema 3. PARA EL ÁMBITO DISTRITAL, LA OFICINA DISTRITAL DE GESTIÓN DE RIESGO Y SEGURIDAD CIUDADANA, NO CUENTA CON EL PLAN DISTRITAL FRENTE A RIESGOS DE DESASTRE, PLAN QUE TIENEN CARACTERÍSTICAS PREVENTIVAS Y DE ATENCIÓN ANTE LOS CASOS DE RIESGOS DE DESASTRE.
Objetivo
FORMULAR E IMPLEMENTAR EL PLAN DISTRITAL FRENTE A RIESGOS DE DESASTRES, COMO INSTRUMENTO DE GESTIÓN QUE DESARROLLE CARACTERÍSTICAS PREVENTIVAS Y DE ATENCIÓN INMEDIATA, DESDE LA OFICINA DISTRITAL DE GESTIÓN DE RIESGO Y SEGURIDAD CIUDADANA.
Indicador
FORMULAR E IMPLEMENTAR EL PLAN DISTRITAL FRENTE A RIESGOS DE DESASTRES.
Meta
DESARROLLAR LOS CUATRO AÑOS DE GESTIÓN DE GOBIERNO, ACTIVIDADES PREVENTIVAS Y DE ATENCIÓN INMEDIATA FRENTE A LOS RIESGOS DE DESASTRES, CON LA IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN DISTRITAL FRENTE A RIESGOS DE DESASTRES.
Problema 1. LIMITADO SISTEMA DE INFORMACIÓN E INSTRUMENTOS DE GESTIÓN, NO PERMITEN REGULAR LA PLANIFICACIÓN ADECUADA, NO SE HA AVANZADO EN LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL (POT), LA ZONIFICACIÓN ECOLÓGICA ECONÓMICA (ZEE), ESTUDIOS ESPECIALIZADOS (EE) O DIAGNÓSTICOS INTEGRADO DEL TERRITORIO (DIT), INSTRUMENTOS DE VITAL IMPORTANCIA PARA LA OCUPACIÓN ORDENADA Y EL USO SOSTENIBLE DEL TERRITORIO DISTRITAL, POR LO CUAL SE CONSTITUYEN EN ELEMENTOS ESENCIALES PARA LA TOMA DE DECISIONES.
Objetivo
FORMULAR, APROBAR E IMPLEMENTAR EL PLAN DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL (POT), LA ZONIFICACIÓN ECOLÓGICA ECONÓMICA (ZEE), ESTUDIOS ESPECIALIZADOS (EE) O DIAGNÓSTICOS INTEGRADO DEL TERRITORIO (DIT), COMO INSTRUMENTOS DE GESTIÓN DISTRITAL Y TERRITORIAL, DE IMPORTANCIA QUE PERMITEN REGULAR LA PLANIFICACIÓN ADECUADA PARA LA OCUPACIÓN ORDENADA Y EL USO SOSTENIBLE DEL TERRITORIO DISTRITAL, CONSTITUYÉNDOSE EN ELEMENTOS ESENCIALES PARA LA TOMA DE DECISIONES.
Indicador
FORMULAR, APROBAR E IMPLEMENTAR EL PLAN DE ORDENAMIENT O TERRITORIAL (POT), LA ZONIFICACIÓ N ECOLÓGICA ECONÓMICA (ZEE), ESTUDIOS ESPECIALIZA DOS (EE) O DIAGNÓSTICO S INTEGRADO DEL TERRITORIO (DIT).
Meta
AL PRIMER AÑO DE GESTIÓN DEL GOBIERNO DISTRITAL APROBAR EL PLAN DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL (POT), LA ZONIFICACIÓN ECOLÓGICA ECONÓMICA (ZEE), ESTUDIOS ESPECIALIZADOS (EE), PARA IMPLEMENTAR SUS ACTIVIDADES, REGULANDO LA PLANIFICACIÓN Y LOGRANDO DOTAR SERVICIOS DE INFORMACIÓN ESPECIALIZADA DEL TERRITORIO DISTRITAL.
Problema 2. A NIVEL DISTRITAL NO CONTAMOS CON UN PORTAL DE TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN IMPLEMENTADO, SE VIENE INFORMANDO DE MANERA LIMITADA ACTIVIDADES DE LA GESTIÓN MUNICIPAL A TRAVÉS DE UNA PÁGINA DE FACEBOOK.
Objetivo
IMPLEMENTAR EL PORTAL DE TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN DEL GOBIERNO DISTRITAL, DE ACUERDO A LOS REQUERIMIENTOS DE LAS NORMATIVAS VIGENTES.
Indicador
IMPLEMENTAR EL PORTAL DE TRANSPARENC IA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN DEL GOBIERNO DISTRITAL.
Meta
MANTENER ACTUALIZADO SEMANALMENTE EL PORTAL DE TRANSPARENCIA DEL GOBIERNO DISTRITAL Y ATENDER AL 100% DE PEDIDOS DE TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN.
Problema 3. MAYORÍA DE LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS APROBADOS EN LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y DE PLANIFICACIÓN DISTRITAL, COMO EL PRESUPUESTO PARTICIPATIVO, OTROS PARA SU RESPECTIVA EJECUCIÓN, NO APLICAN CRITERIOS DE IGUALDAD DE GÉNERO. VARONES Y MUJERES, EN SAÑO NO TIENEN IGUALDAD EN LA VIDA POLÍTICA, CIVIL, ECONÓMICA, SOCIAL, CULTURAL EXISTE DISCRIMINACIÓN DE LA MUJER DÁNDOSE LA VIOLENCIA DE GENERO.
Objetivo
APLICAR CRITERIOS DE IGUALDAD DE GÉNERO DESDE EL GOBIERNO DISTRITAL, PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES, Y LA INCLUSIÓN DEL ENFOQUE DE GÉNERO, EN POLÍTICAS, PROGRAMAS, PROYECTOS Y ACCIONES, INVOLUCRANDO LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DEL SECTOR PÚBLICO Y PRIVADO. PROMOVER CAMBIOS DE PATRONES SOCIOCULTURALES, PROMOVER EL EJERCICIO Y VIGENCIA DEL DERECHO A UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA FOMENTANDO UNA CULTURA DE PAZ PREVINIENDO, ATENDIENDO Y REHABILITANDO A LAS MUJERES Y VARONES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA DE GENERO
Indicador
APLICAR CRITERIOS DE IGUALDAD DE GÉNERO DESDE EL GOBIERNO DISTRITAL, PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES , Y LA INCLUSIÓN DEL ENFOQUE DE GÉNERO, EN POLÍTICAS, PROGRAMAS, PROYECTOS Y ACCIONES
Meta
AL 2026 SE APLICAN POLÍTICAS INSTITUCIONALES CON CRITERIOS DE IGUALDAD DE GÉNERO EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES INSTITUCIONALES, ASÍ COMO EN LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS DE LAS DIFERENTES SUB GERENCIAS. PARA VARONES Y MUJERES, EL GOBIERNO DISTRITAL DEBE INSTITUCIONALIZAR LA EQUIDAD DE GÉNERO Y LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA EL ACCESO A LA POLÍTICA, CIVIL, ECONÓMICA, SOCIAL.

Datos Personales

Lugar de Domicilio : AV. MIGUEL GRAU 974, SANTA ROSA DE SACCO, YAULI, JUNIN.

Lugar de Nacimiento :
País: PERÚ
Departamento: JUNIN
Provincia: YAULI
Distrito: LA OROYA

Organización Política al que Postula : CORAZON PATRIOTA

Cargo al que Postula : REGIDOR_DISTRITAL

Postula por la región : SANTA ROSA DE SACCO, YAULI, JUNIN.

Educación Básica
  • Primaria: Sí - Completa
  • Secundaria: Sí - Completa
Educación No Universitaria
  • Educacion Tecnica:

    MECANICA DE PRODUCCION - SENATI

  • Educacion No Universitaria: No tiene.
Formación Académica Universitaria
Estudios de postgrado
Estudios de postgrado (otros)
Antecedentes por delitos dolosos
No de Expediente Fecha antecedente firme Órgano judicial Delito Fallo o pena Modalidad Otra modalidad Cumplimiento del fallo
Antecedentes que declaren fundadas por incumplimiento de obligaciones alimentarias, contractuales, laborales o por incurrir en violencia familiar, que hubieran quedado firmes.
Materia de la demanda No de Expediente Órgano judicial Fallo/pena
Experiencia Laboral:
  • 2010 - 2022
    SOLDADOR-INSPECTOR - ADMINISTRADOR DE EMPRESA GUIBO SERVICIOS G.
Educación Básica
  • Primaria: Sí - Completa
  • Secundaria: Sí - Completa
Educación No Universitaria
  • Educacion Tecnica:

    MECANICA DE PRODUCCION - SENATI

  • Educacion No Universitaria: No tiene.
Formación Académica Universitaria
Estudios de postgrado
Estudios de postgrado (otros)
DECLARACIÓN JURADA DE INGRESOS DE BIENES Y RENTAS
Ingresos Año 2021 Sector Público Sector Privado
REMUNERACIÓN BRUTA ANUAL 0.00 4,000.00
RENTA BRUTA ANUAL POR EJERCICIO INDIVIDUAL 0.00 0.00
OTRAS REMUNERACIONES 0.00 0.00
Total ingresos S/. 4,000.00
Bienes Inmuebles del Declarante y Sociedad de Gananciales
Inmuebles. Total: S/. 150,000.00
N. Dirección Partida Sunarp Tipo de Bien Autovalúo Valor Comentario
2 MZ H1 LOT 2 C.H LAS CASUERINAS None INMUEBLE 600.00 100,000.00
1 AV. LOS PINOS MZ P LT 04 None INMUEBLE 450.00 50,000.00
Bienes Muebles del Declarante y Sociedad de Gananciales
Muebles. Total: S/. 55,000.00
N. Tipo de Bien Modelo Año Placa Característica Valor Comentario
4 REGISTRO DE PROPIEDAD VEHICULAR 92305C MOTO WANXIN ANARANJADO 3,000.00
3 REGISTRO DE PROPIEDAD VEHICULAR 71933A MOTO CARGA TAURO ROJO 2,000.00
2 REGISTRO DE PROPIEDAD VEHICULAR B8Y944 COLOR BLANCO CRISTAL VOLKSWAGEN 30,000.00
1 REGISTRO DE PROPIEDAD VEHICULAR P1M758 AZUL MARCA DODGE 20,000.00
Acciones
N. Persona Jurídica Tipo de Bien Cantidad Valor Comentario
1 GUIDO SERVICIOS GENERALES ACCIONES 1.00 60,000.00
Información Adicional
  • SOY REPRESENTANTE DE 10 EMPRESAS GUIDO SERVICIOS GENERALES EIRL CON RUC 20576042181 HACEMOS SERVICIOS A DIVERSAS INSTITUCIONES PRIVADAS Y PUBLICAS LO CUAL NO TENEMOS MONTOS FIJOS PERO TRIBUTAMOS SEGUN LAS VENTAS.
Cargos de Elección Popular:
Cargos Partidarios:
Renuncia de Organización Política: