Problema ACCESO A LA SALUD: - BAJO ÍNDICE DE INVERSIÓN EN SALUD. - NO EXISTEN ESTRATEGIAS Y POLÍTICAS DE SALUD EFICIENTES PARA PREVENIR CALAMIDADES TIPO LA PANDEMIA DEL COVID-19 Y OTRAS QUE PUDIESEN PRESENTARSE. - EL ACCESO A LOS SERVICIOS DE SALUD CONTINÚA SIENDO MUY BAJO, ESPECIALMENTE ENTRE LA POBLACIÓN MÁS POBRE Y LOS GRUPOS VULNERABLES. ACCESO A LA EDUCACIÓN: - ALUMNOS CON INSUFICIENTE FORMACIÓN ACADÉMICA Y ALTO NIVEL DE DESERCIÓN. - DOCENTES CON CAPACITACIÓN INSUFICIENTE. - FALTA DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA MODERNA Y CON EQUIPAMIENTO ADECUADO. - CONDICIONES REMUNERATIVAS Y LABORALES DEL SECTOR EDUCACIÓN SON DEFICIENTES. ACCESO A LA JUSTICIA: - INADECUADA SELECCIÓN Y ELECCIÓN DE AUTORIDADES QUE EJERCEN LA FUNCIÓN JURISDICCIONAL. - PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS DEFICIENTES Y BUROCRATIZADOS.
- Objetivo
- - SOLICITAR PROGRESIVAMENTE A NUESTRO ENTE REGIONAL EL AUMENTO DEL PRESUPUESTO DESTINADO A SALUD. - IMPULSAR LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE LAS PROPUESTAS EN SALUD PARA HACERLAS VIABLES Y SOSTENIBLES EN EL TIEMPO. - REFORMA CURRICULAR EDUCATIVA. - REDUCIR LA TASA DE DESERCIÓN. - DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN DE UN MODELO DE EDUCACIÓN QUE GARANTICE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN PARA TODOS. - FORMACIÓN Y EVALUACIÓN FRECUENTE A LOS PROFESORES. - MEJORAS EN LAS CONDICIONES REMUNERATIVAS Y LABORALES DEL SECTOR . - SOLICITAR LA OPTIMIZACIÓN Y SIMPLIFICACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS, RECURRIENDO A NUEVAS TECNOLOGÍAS, FORTALECIENDO LA TRANSPARENCIA Y LOS MECANISMOS DE VERIFICACIÓN; PROMOVIENDO LA EFECTIVIDAD DEL SERVICIO.
- Indicador
- - PORCENTAJE DE LA POBLACIÓN ATENDIDA POR LOS SERVICIOS PÚBLICOS DE SALUD. - PRUEBA DEL PROGRAMA INTERNACIONAL PARA LA EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES (PISA). - RANKINGS INTERNACIONALES DE UNIVERSIDADES. - TASA DE DESERCIÓN A NIVEL ESCOLAR (SECUNDARIA). - JUECES Y FISCALES DESIGNADOS SEGÚN CRITERIOS DE EXPERIENCIA PREVIOS PROCESOS JUDICIALES QUE PRIORICEN LA EFECTIVA TUTELA JURISDICCIONAL Y EL DEBIDO PROCESO; EN PARALELO CON MEDIDAS QUE AFIANCEN EL USO DE MECANISMOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS.
- Meta
- 100%