Problema 1.1 MODELO EDUCATIVO IMPERTINENTE Y BAJO NIVEL EN FORMACIÓN DE CAPACIDADES
- Objetivo
- CAPACITAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA, ESPECIALMENTE A PROFESORES DE EDUCACIÓN INICIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA, PARA REORIENTAR LAS ACCIONES DE GESTIÓN PEDAGÓGICA PARA UN MODELO TECNOLÓGICO PRODUCTIVO. GESTIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE INFRAESTRUCTURAS DE EDUCACIÓN INICIAL EN CANCHOCERCA, CCORISOTOCC, QUISHUARBAMBA Y OTROS QUE SE ENCUENTRAN VULNERABLES. DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN CCOLLPA, QUISHUARBAMBA.
- Indicador
- EGRESADOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MÁS ACCESO A ESTUDIOS SUPERIORES Y CON CAPACIDAD DE SOLUCIÓN DE SUS PROBLEMAS ECONÓMICOS
- Meta
- BUEN PORCENTAJE DE ESTUDIANTES EN UNIVERSIDADES E INSTITUTOS SUPERIORES Y LOS QUE NO INGRESARON HAN CREADO SUS PROPIAS FUENTES DE TRABAJO