Problema EDUCACION ACTUALMENTE EL DISTRITO DE LARES, SE ENCUENTRA CON UNA EDUCACIÓN DEFICIENTE DEBIDO PRINCIPALMENTE A LA FALTA DE ACCESO A LA EDUCACIÓN PARA LA NIÑEZ, SIENDO LARES UN DISTRITO EN EXTREMA POBREZA FALTA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA ADECUADA, ASI COMO ACCESO A ELLAS, POR DIFERENTES MOTIVOS ENTRE ELLOS LAS DISTANCIAS LEJANAS, LA FALTA DE ALIMENTACIÓN Y TAMBIÉN LA FALTA DE INGRESOS ECONÓMICOS DE LOS PADRES DE FAMILIA. POBREZA EL DISTRITO DE LARES ES UN DISTRITO EN EXTREMA POBREZA POR LO CUAL SE DEBE IMPULSAR DESDE LA MUNICIPALIDAD EN REVERTIR ESTA SITUACIÓN CON PLANES ADECUADOS PARA LOGRAR TRATAR DE CAMBIAR ESTA SITUACIÓN QUE ENGLOBA MUCHAS CARENCIAS, SIENDO LARES UN DISTRITO CON MUCHO POTENCIAL. SALUD EN EL ASPECTO DE SALUD EL DISTRITO DE LARES CUENTA CON UN INADECUADO SERVICIO DE SALUD, LO CUAL SE DEMUESTRA CON LOS CENTROS DE SALUD EN PÉSIMAS CONDICIONES, LO CUAL CONLLEVA A TENER UNA MALA ATENCIÓN A LA POBLACIÓN LO CUAL ES MUY NECESARIO REVERTIR. DESNUTRICION ASOCIADO A LA MALA CALIDAD DE LA ALIMENTACIÓN DE LOS NIÑOS Y MADRES GESTANTES, LA FALTA DE ECONOMÍA DE LAS FAMILIAS, POCA DIFUSIÓN DE PROGRAMAS DE NUTRICIÓN, MALOS HÁBITOS ALIMENTICIOS Y POCO APROVECHAMIENTO DE LOS ALIMENTOS LOCALES QUE TIENEN ALTO VALOR NUTRITIVO. LAS CONSECUENCIAS SON NIÑOS CON BAJO PESO Y TALLA, INCREMENTO DE LA VULNERABILIDAD A LAS ENFERMEDADES DE ANEMIA Y BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS (VER FIGURA ABAJO). LAS TASAS DE DESNUTRICIÓN CRÓNICA
- Objetivo
- ACCESO A LA POBLACIÓN DE LAS COMUNIDADES CAMPESINAS A UN SISTEMA DE AGUA Y DESAGÜE DE CALIDAD ¿ GESTIONAR ANTE LOS SECTORES DEL GOBIERNO CENTRAL LA EJECUCIÓN DE LOS SISTEMAS DE SANEAMIENTO. GESTIONAR ANTE LOS SECTORES DEL GOBIERNO CENTRAL LA MEJORA EN LA ATENCIÓN EN LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS EN EL SECTOR SALUD DEL DISTRITO. GESTIONAR ANTE LOS SECTORES CORRESPONDIENTES LA CONSTRUCCIÓN DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA PARA BRINDAR MEJORES CONDICIONES EDUCATIVAS A LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL. ¿ FOMENTAR ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y CULTURALES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO.
- Indicador
- MENOR INCIDENCIA DE ENFERMEDADES GASTROINTESTINALES MENOR INCIDENCIA DE ENFERMEDADES EN LA POBLACIÓN MAYOR PORCENTAJE DE ESTUDIANTES MATRICULADOS EN LAS IES. INCREMENTO DEL PORCENTAJE DE ESTUDIANTES A UNIVERSIDADES E INSTITUTOS SUPERIORES.
- Meta
- CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA Y DESAGÜE EN LAS COMUNIDADES DEL DISTRITO. ¿ QUE EL 100% DE LA POBLACIÓN DEL DISTRITO PUEDA TENER ACCESO A UN SERVICIO DE AGUA Y DESAGÜE DE CALIDAD. CONSTRUCCIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE CENTROS DE SALUD DE CALIDAD EN LOS CENTROS POBLADOS Y EN LA CAPITAL DEL DISTRITO. ¿ GESTIONAR LA CREACIÓN DEL CENTRO DE SALUD DE PAUCARPATA. CONSTRUCCIÓN DE I.E. PRIMARIAS Y SECUNDARIAS, EN LAS COMUNIDADES DEL DISTRITO DE LARES, CON IMPLEMENTACIÓN ADECUADA Y DE CALIDAD PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN ¿ DOTACIÓN DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR, GESTIONANDO ANTE INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS. ¿ BRINDAR TRANSPORTE ESCOLAR A LOS NIÑOSEN LAS COMUNIDADES DEL DISTRITO. ¿ FOMENTAR ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y CULTURALES EN LAS INSTITUCIONES CON LA GENERACIÓN DE FERIAS ESCOLARES, CON INCENTIVOS CORRESPONDIENTES Y ADECUADOS. CONSTRUCCIÓN DE ESPACIOS DEPORTIVOS EN LAS I.ES. Y EN ESPACIOS COMUNALES. ¿ CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO CAMPOS DEPORTIVOS. ¿ IMPLEMENTAR VACACIONES ÚTILES EN LOS CENTROS POBLADOS Y EN COMUNIDADES LEJANAS PARA FOMENTAR LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y CULTURALES