Problema 32% DE ÍNDICES DE ANEMIA, ENFERMEDADES DIARREICAS AGUDAS Y DESNUTRICIÓN CRÓNICA INFANTIL EN NIÑOS MENORES DE 05 AÑOS. 40 % DE BRECHA EN COMPRENSIÓN LECTORA Y MATEMÁTICAS DE LOS ALUMNOS DE NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS.
- Objetivo
- DISMINUIR LA ANEMIA, EDAS Y LA DESNUTRICIÓN CRÓNICA INFANTIL EN NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 5 AÑOS. MEJORAR EL LOGRO DE COMPETENCIAS EN COMPRENSIÓN LECTORA Y MATEMÁTICAS DE LOS ALUMNOS DE NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS.
- Indicador
- REDUCCIÓN DE LA DESNUTRICIÓN CRÓNICA/ REDUCCIÓN DE LA ANEMIA/ PORCENTAJE DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS IMPLEMENTADOS.
- Meta
- 10%/ 20%/ 30%