Problema BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO, BAJO NIVEL DE FORMACION EN EDUCACION SUPERIOR Y INGRESANTES A LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR, INADECUADA E INEFICIENTE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DE NIVEL INICIAL, PRIMARIO Y SECUNDARIO, LIMITADA INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA, Y AREAS DE RECREACION EN EL DISTRITO DE MARCAPATA, ALTA TASA DE DESNUTRICIÓN CRÓNICA, ANEMIA EN MENORES DE EDAD, INADECUADA Y DEFICIENTE CAPACIDAD INSTALADA DE SERVICIO DE SALUD, INEFICIENTE GESTION PARA DISCAPACITADOS Y PERSONAS VULNERABLES, DEFIENTE SERVICIO DE ENERGIA ELECTRICA EN LAS COMUNIDADES, DEFICIENTE E INADECUADA DOTACION DE SERVICIO DE AGUA POTABLE
- Objetivo
- MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES A NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO DENTRO DEL DISTRITO DE MARCAPATA, PROMOVER LA CREACION DE FILIAL DE INSTITUTO Y DE ACADEMIA PREUNIVERSITARIA EN EL DISTRITO DE MARCAPATA, PROMOVER, EL MEJORAMIENTO, AMPLIACION Y CONSTRUCCION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NIVEL INICIAL, PRIMARIO Y SECUNDARIO DENTRO DEL DISTRITO DE MARCAPATA, FOMENTAR LA CONSTRUCCION DE ESPACIOS DE RECREACION Y ESPACIOS DEPORTIVOS DENTRO DEL DISTRITO DE MARCAPATA, FOMENTAR LA IMPLEMENTACION DE PROYECTOS PARA LA DISMINUCION DE LA DESNUTRICION CRONICA, ANEMIA EN MENORES DE EDAD Y EN MADRES GESTANTES, PROMOVER EL MEJORAMIENTO DE PUESTO DE SALUD DE MARCAPATA E IMPLEMENTACION DE PUESTO DE SALUD DE COÑDENA, LAYAMPAMPA Y LIMACPUNCO, PROMOVER LA CONSTRUCCION DE CASA HOGAR PARA LOS DISCAPACITADOS Y PERSONAS VULNERABLES, MEJORAMIENTO Y REPOTENCIACION DE LA MINI CENTRAL HIDROELECTRICA DE CENTRAL AMACHO Y AMPLIACION DE REDES ELECTRICAS A CADA COMUNIDAD, PROMOVER CONSTRUCCION, MEJORAMIENTO DE INFRAESTRUCTURA DE AGUA POTABLE Y SERVICIO DE ALCANTARILLADO EN LA CAPITAL DEL DISTRITO Y COMUNIDADES.
- Indicador
- PORCENTAJE DE ESTUDIANTES DE NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO CON MEJORA DE RENDIMIENTO, PORCENTAJE DE POBLACIÓN CON EDUCACION SUPERIOR COMPLETA, PORCENTAJE DE NUMERO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS CONSTRUIDAS, PORCENTAJE DE ESPACIOS DEPORTIVOS CONSTRUIDOS, PORCENTAJE DE NIÑOS MENORES A 5 AÑOS CON DESNUTRICION CRONICA Y ANEMIA, NUMERO DE ESTABLECIMIENTOS DE SALUD CONSTRUIDA, PORCENTAJE DE DISCAPACITADOS Y PERSONAS VULNERABLES ATENDIDOS, PORCENTAJE DE VIVIENDAS CON ACCESO AL SERVICIO DE ENERGÍA ELÉCTRICA,PORCENTAJE DE VIVIENDAS SIN ACCESO A AGUA POTABLE.
- Meta
- MAYOR A 40% DE LOS ESTUDIANTES DE NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO CON LOGRO SATISFACTORIO, MAYOR POBLACIÓN CON EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIO Y UNIVERSITARIO COMPLETO.E INCOMPLETO, 90% DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS CONSTRUIDAS, 50% DE ESPACIOS DEPORTIVOS Y AREAS DE RECREACION INSTALADAS, REDUCIR LA TASA DE INCIDENCIA DE LA DENUTRICION CRONICA Y ANEMIA EN MENORES DE 5 AÑOS, ALCANZAR A 4 PUESTO DE SALUD INSTALADA Y EQUIPADA, 100% DE DISCAPCITADOS Y PERSONAS VULNERABLES ATENDIDOS, 100% DE VIVIENDAS CON ACCESO A ENERGIA ELECTRICA, 90% DE VIVIENDAS RURAL Y URBANO CON ACCESO A AGUA POTABLE.