Problema EDUCACIÓN: LA EDUCACIÓN EN LA PROVINCIA DE TACNA ES DE CALIDAD E INCLUSIÓN RELATIVA A CADA JURISDICCIÓN, IDENTIFICÁNDOSE FALTA DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO EDUCATIVO EN LA MAYORÍA DE LOS DISTRITOS, ASÍ COMO LA NECESIDAD DE MAYOR FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD DOCENTE.
- Objetivo
- GESTIONAR Y PROMOVER SERVICIOS EDUCATIVOS INCLUSIVOS Y DE CALIDAD CON RECURSOS QUE GARANTICEN INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO INTEGRAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y LA CAPACIDAD DOCENTE EN TODOS LOS DISTRITOS DE LA PROVINCIA DE TACNA.
- Indicador
- ACTIVIDADES DE CAPACITACIÓN.
- Meta
- INCREMENTAR LA CALIDAD EDUCATIVA Y CAPACIDAD DOCENTE EN TODOS LOS DISTRITOS DE LA PROVINCIA DE TACNA.