Problema 1. ESCASOS E INADECUADOS SERVICIOS DE SANEAMIENTO BÁSICO. 2. DEFICIENCIA DE INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACIÓN EDUCATIVA EN INICIAL Y PRIMARIA. 3. DEFICIENCIA Y DE PUESTOS DE SALUD, ESCASO EQUIPAMIENTO, PERSONAL MÉDICO, Y RECATEGORIZACIÓN NECESARIA.
- Objetivo
- • AMPLIACIÓN, MEJORAMIENTO Y CONSTRUCCIÓN DE INFRAESTRUCTURA DE REDES DE AGUA Y DESAGÜE EN LOS DIVERSOS CASERÍOS. • IMPLEMENTACIÓN Y/O CONSTRUCCIÓN DE BAÑOS PÚBLICOS. • GESTIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE BAÑOS HÚMEDOS EN CASAS ALEJADAS. LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL RECIBE MEJORES CONDICIONES DE SERVICIO EN EDUCACIÓN, AMPLIANDO SU CAPACIDAD DE APRENDIZAJE CON INFRAESTRUCTURAS ADECUADAS Y EQUIPOS ACORDE A LA MODERNIDAD, SERVICIOS DE INTERNET. • GESTIONAR LA RECATEGORIZACIÓN LOS 4 PUESTOS DE SALUD DEL DISTRITO. • MEJORAR LA INFRAESTRUCTURA DE LOS DIVERSOS ESTABLECIMIENTOS DE SALUD. • CONTAR CON PERSONAL MÉDICO PARA LA ATENCIÓN DE 24 HORAS. • ADQUIRIR EQUIPOS E INSTRUMENTALES MÉDICOS.
- Indicador
- • ESCASA INFRAESTRUCTURA DE SANEAMIENTO. • ESPACIOS PÚBLICOS NO CUENTAN CON SERVICIOS HIGIÉNICOS • ESTUDIANTES EN MALAS CONDICIONES DE INFRAESTRUCTURA (INCLUIDOS EQUIPOS DE TECNOLÓGICOS). • EXISTEN COMPLICACIONES EN LA SALUD. • FALTA DE EQUIPOS MÉDICOS. • FALTA DE PERSONAL MÉDICO POR BAJA CATEGORÍA.
- Meta
- • 60% DE LA POBLACIÓN BENEFICIARIA. • QUE LA POBLACIÓN TENGA AGUA POTABLE MEJORAR LA CONDICIÓN EDUCATIVA DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL DEL DISTRITO DE SHUPLUY. NUEVA CATEGORIZACIÓN DE LOS PUESTOS DE SALUD PASANDO DEL NIVEL 1-1 A NIVELES 1-2 Y 1-3, CON LA ATENCIÓN DE SALUD GARANTIZADA POR PROFESIONALES DE DIFERENTES ESPECIALIDADES DENTRO DE LAS 42 HORAS.