Problema ¿ AUSENCIA DE POLÍTICAS LOCALES DE APOYO A LA GESTIÓN PEDAGÓGICA. ¿ LOCALES EDUCATIVOS CON INFRAESTRUCTURAS EDUCATIVA DEFICIENTES Y PRECARIAS QUE O OFRECEN CONDICIONES ADECUADAS. ¿ INEXISTENCIA DE BIBLIOTECAS ADECUADAS, LABORATORIOS EQUIPADOS, CENTROS DE CÓMPUTO CONEXIÓN A INTERNET, MATERIAL DEPORTIVO Y PARA EL ADECUADO APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE DISTINTOS NIVELES. ¿ AUSENCIA DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS SUPERIORES A ALUMNOS DESTACADOS CON ESCASOS RECURSOS ECONÓMICOS.
- Objetivo
- ¿ MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA Y NIVEL ACADÉMICO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE DISTINTOS NIVELES, CON UNA ADECUADA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA Y EQUIPAMIENTO IMPLEMENTADO PARA EL MEJOR APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES.
- Indicador
- BRINDAR CAPACITACIONES NECESARIAS A LOS DOCENTES ENCARGADOS
- Meta
- - CONSTRUCCIÓN DE INFRAESTRUCTURAS EDUCATIVAS EN LOS TRES NIVELES EDUCATIVOS EN EL ÁMBITO DSITRITAL ACORDE A LAS NECESIDADES Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA EXISTENTE. - IMPLEMENTACIÓN DE LAS I.E. DE DISTINTOS NIVELES CON INTERNET DE BANDA ANCHA, BIBLIOTECAS VIRTUALES, CENTROS DE CÓMPUTO, LABORATORIOS, MATERIALES DEPORTIVOS Y OTROS. - CONSTRUCCIÓN DE INFRAESTRUTURA DEPORTIVA Y POLIDEPORTIVOS EN DIFERENTES CENTROS EDUCATIVOS A DISTRITAL Y PROVINCIAL.