Problema 1.BAJO NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA Y DE MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTES DE NIVEL PRIMARIO 2.ANALFABETISMO ALTO EN EL DISTRITO DE RAHUAPAMPA 3. ALTO ÍNDICE DE DESNUTRICIÓN EN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS 4.ALTO PORCENTAJE DE VIVIENDAS Y PREDIOS RURALES PROPIAS SIN TÍTULO DE PROPIEDAD. 5.CRECIMIENTO URBANO DESORDENADO DE PUEBLOS Y CIUDADES DEL DISTRITO DE RAHUAPAMPA
- Objetivo
- 1. CONVENIOS INTERINSTITUCIONALES CON INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS QUE CUENTEN CON PROGRAMAS ALIMENTARIOS, NUTRICIONALES A LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL Y CONTRIBUIR A MEJORAR LA CAPACITACIÓN DE PERSONAL DOCENTE, FORTALECIENDO SUS CAPACIDADES EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. 2.ONVENIOS INTERINSTITUCIONALES CON INSTITUCIONES PÚBLICAS PARA FORMULACIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS DE ALFABETIZACIÓN EN EL DISTRITO DE RAHUAPAMPA. 3.REDUCIR EL INDICE DE DESNUTRICION CON PROGRAMAS PARA FORMULACIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS DE NUTRICIÓN A FAVOR. DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS . 4.EVALUACIÓN GENERAL DE LOS PREDIOS SIN TITULACIÓN 5.ORDENAR, PLANIFICAR, ZONIFICAR EL CRECIMIENTO POBLACIONAL DEL DISTRITO DE RAHUAPAMPA
- Indicador
- 1.ESTUDIANTES DE NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO 2.POBLADORES CON PROGRAMAS DE INSTRUCCIÓN DE ALFABETIZACION 3.NIÑOS SUPERADOS DE LA DESNUTRICCION 4.PREDIOS RURALES Y URBANOS TITULADOS 5.ORDENAMIENTO TERRITORIAL DEL DISTRITO DE RAHUAPAMPA.
- Meta
- 1.AL AÑO 2026 LA COMPRENSIÓN LECTORA Y MATEMÁTICAS ESTARA MEJORADA EN EL NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO. 2. AL AÑO 2026 EL DISTRITO DE RAHUAPAMPA HA REDUCIDO EN UN 30% LA POBLACIÓN ANALFABETA. 3.L AÑO 2026 SE REDUCIRÁ EL INDICIE DE DESNUTRICIÓN VIGENTE EL DISTRITO DE RAHUAPAMPA PARA NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS. CON INSTALACION DE BIOHUERTOS SALUDABLES. 4.REALIZAR DIAGNOSTICO, FISCO Y LEGAL DE LAS VIVIENDAS SIN TITULO DE PROPIEDAD E IMPLEMENTAR AREA DE CASTRO. 5.AL AÑO 2026, SE TENDRA UN PLAN DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL, ZONIFICACION ECONOMICA Y ECOLOGICA DEL DISTRITO.