Problema EDUCACIÓN: EL 100% DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DEL NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA SE ENCUENTRA EN MAL ESTADO, EL 100% DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS NECESITAN MEJORAR SU EQUIPAMIENTO, PRINCIPALMENTE CON MOBILIARIO Y RECURSOS TECNOLÓGICOS.
- Objetivo
- CONTRIBUIR CON EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA Y DE LA INFRAESTRUCTURA BÁSICA Y EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR (EBR) DEL ÁMBITO DISTRITAL.
- Indicador
- • LIMITADA CALIDAD EDUCATIVA Y CARENCIA DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA Y EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO (TICS) EN LAS DIFERENTES INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EBR. • REDUCIDAS OPORTUNIDADES DE FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LOS DOCENTES. • ALTO PORCENTAJE DE ALUMNOS EGRESADOS DE SECUNDARIA QUE NO PROSIGUEN ESTUDIOS TÉCNICOS O UNIVERSITARIOS.
- Meta
- • PROMOCIONAR, EN ALIANZA ESTRATÉGICA CON EL MINEDU, DREA, UGEL, I.ES.; FESTIVALES EDUCATIVOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA. • CREACIÓN DE ACADEMIAS DE NIVELACIÓN Y PREPARACIÓN PREUNIVERSITARIA MUNICIPAL, MEDIANTE CONVENIOS CON LAS UNIVERSIDADES.