Problema 1. LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS INICIALES, PRIMARIA Y SECUNDARIA NO ESTÁN BIEN IMPLEMENTADAS. 2. LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS INICIALES, PRIMARIA Y SECUNDARIA NO TIENEN DOCENTES. 3. FALTA EQUIPAMIENTO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE CAJACAY.
- Objetivo
- 1. PROMOVER UNA REFORMA EDUCATIVA DESDE EL NACIMIENTO DEL NIÑO O NIÑA Y MEJORAR EN LA PRIMERA ETAPA DE SU EDUCACIÓN CON LA IMPLEMENTACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS INICIALES. 2. GESTIONAR LA CONTRATACIÓN DE DOCENTES EN TODOS SUS NIVELES. 3. MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA EN TODOS SUS NIVELES A TRAVÉS DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.
- Indicador
- 1. ALUMNOS CON ALTO NIVEL DE RENDIMIENTO ACADÉMICO. 2. INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON DOCENTES COMPLETOS. 3. ALUMNOS CON ACCESO A LA TICS.
- Meta
- 1. MEJORAMIENTO EN UN 80% DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA. 2. AL 100% DE DOCENTES CUBIERTOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. 3. SE EQUIPARÁN CON REDES DE INTERNET AL 100% LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.